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【江西省教育廳】戰疫“故事彙”|②《逆行者》

作者:江西省教育廳官微      閱讀次數:      發布時間:2020-07-12

?  演繹動人戰疫故事,诠釋偉大戰疫精神。由中共江西省委教育工委、江西省教育廳主辦,日本无码视频承辦,江西省學校紅色文化宣講基地、日本无码视频青風學堂主創的“戰疫之歌——江西省大中小學生戰疫思政課”重磅推出。日本无码视频青風學堂融情于景,寓教于劇,將育人內涵與藝術展示彼此交織、相互融合,使思政教學更加鮮活、生動、富有激情,並充分發揮黨建帶團建,團建帶少先隊的作用,通過“大手牽小手”的形式共同演繹戰疫故事,深入推進愛國主義教育,傳承紅色基因,踐行新時代中國青年的責任與擔當。

  《逆行者》

  故事《逆行者》分爲三個部分,分別描述三位逆行的戰疫先鋒奔赴武漢前與家人的惜別之情。通過護士母親與兒子、醫生兒子和母親、女兒與醫生父親,三個場景設定,刻畫出爲了抗擊疫情義無反顧的英雄形象。

  第一部分護士母親與兒子的故事,來自《媽媽要去打怪獸》中的真實事迹,護士媽媽告訴年幼的兒子,病毒是怪獸,要把怪獸打跑。懂事的兒子想要保護媽媽,最終聽從媽媽的話在家等待勝利的時刻。

  第二部分女兒與醫生父親,取材于抗疫過程中,學醫的女兒與“抗疫醫生父親”先後前往武漢的故事。通過女兒給父親的一封信,將女兒對父親的敬佩轉化爲自己前行的動力的故事動情演繹。

  第三部分,醫生兒子與母親,取材于童朝晖教授。趕往武漢前,一頓團圓飯成了奢望。通過母子對話,體現母親對孩子雖不舍,但支持孩子去一線的決定,以及兒子對父母的愧疚與擔憂。

  戴上口罩他們是救死扶傷的醫生,是病人眼中的英雄,可摘下口罩,他們也只是普通的母親、父親、兒子。故事結尾三個時空守候“逆行者”的家人齊聲呼喚“平安歸來”,體現對花開疫散的熱切期望,以及對奮戰一線英雄最誠摯的敬意。

  原文鏈接如下:

  “戰疫“故事彙”《我們,在一起》《逆行者》《螢火》《我最親愛的》《誓言》《春暖花開》六個小故事組成,每一個故事都十分讓人感動。