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【战疫情·線上教学】多措并举 化学系教师線上教学出实招

作者:化學系      閱讀次數:      發布時間:2020-03-13

  自線上教學以來,化學系黨組織積極發揮支部戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用,廣大教師積極發揮主觀能動性,以學生爲中心,力求線上教學有實效。

  該系黨員教師董瑞婷博士采用了以學習通爲遠程教學之基礎,以QQ平台爲直播教學工具的混合式教學模式,對課前、課中、課後等教學全過程進行記錄,同時通過遠程提示,督促學生學習進度,利用問題導向、啓發、討論等多種教學方法開展互動教學,取得了良好的學習效果。她結合化學專業課程的特點,在實際教學過程中,嚴格要求學生平時養成做筆記的習慣,並利用學習通平台的討論區設置筆記專欄,鼓勵學生將課堂筆記及時上傳。此外,還采用獎勵平時分的措施激勵學生做筆記,對學生的筆記情況進行及時的反饋與評價,分享優秀筆記,形成拓展、思考、積累、溫習的良性循環,幫助學生養成良好學習習慣。

  羅明洪博士講授《班級管理》課期間,積極探索“理論+實踐”的全線上教學新模式。爲使學生能夠有效的居家學習,羅明洪經常思考“如何提高上課效率,如何批改反饋作業,用什麽APP最好操作……”等問題。他通過網上查找資料,最終選擇在智慧樹網站上課,並通過QQ群開幕共享與學生交流討論,學生可反複觀看記筆記,及時查缺補漏。課後,他還將每節課的重點和難點總結發給學生,並一再引導學生自主學習的好習慣,他還通過QQ答疑解惑,形成提問、思考、交流、總結的良性循環,做到“課前、課中、課後”無縫對接,取得了良好的效果,受到學生好評。同學們學習興趣濃厚,QQ群裏有提問、有答疑、有分享學習心得……

  目前,受益于不同的教學設計和教學手段,學生們都能夠做到自覺利用線上平台的教學資源進行學習,養成良好的線上學習習慣,提高學習效果,確保疫情期間的教學質量。